各系：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届历次全会精神，全面贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等文件要求，现决定举办我校第六届辅导员素质能力大赛，旨在以赛代练、以赛代训、以赛促学、以赛促建，不断提升辅导员的综合素养和工作水平，积极推动辅导员队伍专业化职业化发展。现将有关事宜通知如下：

一、参赛人员

全体专职辅导员，鼓励学工办主任、团总支书记、兼职辅导员参赛。

二、比赛时间

11月为各系宣传动员、报名和参赛选手准备时间，12月为正式比赛时间，具体日程安排见附件1。

三、比赛组织

大赛分为系部初赛选拔和学校复赛、决赛三个阶段。

（一）初赛

初赛由各系参照复赛、决赛项目组织（具体参赛内容可根据决赛内容来定）。

（二）复赛、决赛

复赛、决赛由学生工作部（处）举办。

四、大赛流程

（一）复赛

校级复赛以笔试为主，采用闭卷方式进行基础知识测试，重点考察辅导员的理论素养和业务知识。题型包括：单选题、多选题、简答题、对策分析题。测试内容主要包括习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、习近平总书记关于教育的重要论述和对高校思想政治工作的重要指示批示精神；党和国家关于高校党建和思想政治工作的重要会议及文件精神；辅导员业务素质和专业知识；形势与政策等。笔试限时90分钟，总分100分。

复赛成绩前10名的选手进入决赛，初赛成绩按30%计入总成绩。

（二）决赛

决赛阶段由案例研讨和谈心谈话两个环节。

1.案例研讨。主要考察辅导员综合运用理论分析问题、研判问题、解决问题、应急处突等能力。选手在赛前抽取小组、AB 角签位，赛前10分钟分别抽取1道案例。比赛采取“AB 角随机组合”，每两名选手为一组同台阐述和问辩的形式进行，参赛选手现场提前10分钟抽取案例，围绕案例的问题本质、解决思路及实施办法、相关启示等依次进行个人阐述，随后选手结合双方个人阐述情况进行案例研讨，双方选手依次问辩，两人交替问答。

每道案例阐述时限3分钟，问辩作答时限2分钟，分别计时，比赛限时每人5 分钟。评委结合提问质量和作答情况进行评分，案例研讨成绩按30%计入总成绩。

2.谈心谈话。主要考察辅导员对学生问题、特征、成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力和解决学生理论困惑、思想认知和实际问题的能力等。参赛选手提前10分钟抽题，与提问学生开展谈心谈话。谈话结束后，选手需结合谈话情况进行简短总结，分析存在问题与改进措施。

谈话限时10分钟，其中总结限时2分钟。谈心谈话成绩按40%计入总成绩。

五、奖项设置

（一）计分方法

1.个人得分。每环节满分均为100分，选手最终得分=基础知识测试得分×30%+案例研讨得分×30%+谈心谈话得分×40%。

2.单位得分。参赛单位总分=参赛单位组织情况得分×50%+参赛单位辅导员奖项等级得分×50%。

（1）组织参赛情况，凡参赛单位，获基础分40分，参赛人数每超出应推人数1名，加10分；达不到应推人数的，每缺一名扣10分，本项权重50%。

（2）参赛单位辅导员所获奖项情况，一等奖加60分，二等奖加50分，三等奖加40分，以此类推，本项权重50%。

（二）奖项设置

1.个人奖项。按最终成绩高低设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

2.优秀组织奖。依据各系参赛得分情况设优秀组织奖2名。

优秀组织奖和个人奖项，由学校颁发荣誉奖牌和证书，并给予一定奖励。

学校将按教育厅下达名额，综合校级辅导员素质能力大赛结果，推荐参加河南省第十届辅导员素质能力大赛人选。

六、有关要求

1.高度重视，认真组织。辅导员素质能力大赛是我校加强辅导员队伍建设的一项重要举措，也是提升辅导员队伍素质能力的重要手段，更是促进学校日常思想政治教育工作实效性的重要途径。各系务必高度重视，鼓励和支持辅导员积极参赛，参赛情况将纳入年度考核，作为学生工作评优评先参考依据。

2.择优选拔，按时报送。各系在初赛结束后，要择优推荐参加校级复赛决赛选手，并将第六届辅导员职业能力大赛复赛报名表（附件2）、初赛组织情况（工作总结、图文资料等）报学生工作部（处）。参赛选手要积极备赛，赛出高度、赛出水平。各系应推荐参赛名额共计15人，其中土木系4人、管理系4人、建筑系3人、设备系2人、信息系2人。

3.严格纪律，务求实效。各参赛单位要营造公平公正的比赛环境，严禁弄虚作假。校级复赛决赛由学生工作部（处）负责解释，若对比赛过程或最终结果存有异议，可于结果公示期间提请申诉。决赛环节要求全体专职辅导员观摩学习，熟悉比赛规程，强化实践演练，切实提高辅导员工作的针对性和实效性。

附件：1.第六届辅导员职业能力大赛日程安排

2.第六届辅导员职业能力大赛复赛报名表

学生工作部（处）

2023年11月28日